【要約】新卒をメンタリングするつもりが、逆にメンタルケアされていた2年目エンジニアの話 [Qiita_Trend] | Summary by TechDistill
> Source: Qiita_Trend
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// Problem
- ・新卒の業務解像度の低さ。
- ・「コードを書くこと」のみが業務という誤解。
- ・未経験ゆえの強い不安感。
- ・技術習得に対する誤ったイメージ。
- ・2年目エンジニアのモチベーション低下。
// Approach
1on1を通じた自己認識と行動改善。
1.業務の言語化：自身の役割を客観的に再定義。
2.過去の振り返り：AWS習得や資格取得などの実績を再評価。
3.具体的な行動指針：
- ・生活リズムの改善（9:30始業目安）。
- ・コードレビューへの積極参加（毎朝30分〜1時間）。
- ・計画的なタスク管理と組織視点の獲得。
// Result
自身の積み上げに対する自己肯定感の向上。今後の具体的な行動計画（所信表明）の明確化。
Senior Engineer Insight
> 技術力向上のみならず、ソフトスキルの重要性を説く内容だ。ジュニアの育成は、メンター自身のメタ認知を促す。SREのような専門職では、業務の言語化能力が不可欠だ。組織のスケーラビリティには、個人の自己管理が鍵となる。また、組織視点の醸成は、中堅へのステップアップに必須だ。